10 ноября в 5 классе (кл.рук. Савина Е.И.) прошел классный час по теме «Многонациональная Россия - в единстве наша сила». Ребята познакомились с играми народов нашей великой страны. А затем и сами играли в игры «Стой, олень» ( сует кор) - игру народа Коми; «Рыбки» -( пула)- чувашскую игру; татарскую игру " Лисички и курочки", которая очень похожа на игру «Третий лишний». Ребята узнали о многообразии игр народов нашей многонациональной страны.

Россия - великая страна, которая богата не только плодородными земля и но и огромным количеством народов, проживающих на территории. Но, несмотря на многонациональность нашей страны, мы остаёмся всегда единым государством. По этой теме прошел сегодня классный час в 10 классе. Ребята познакомились с народами нашей Родины, познакомились с редкими народами нашей страны и были удивлены, что такие тоже существуют . Обсудили тему толерантности к другим нациям. Каждый из них высказал свою точку зрения по отношению к нашей Родине и к людям другой национальности. В России живут рука об руку друг с другом разные народы. Никому не запрещено исповедовать свою религию, сохранять свои традиции и обычаи. Только так и может выжить наша страна, как впрочем и весь мир. Толь ... Читать дальше »

Ребята 6 класса приняли участие в школьном мероприятии «Конкурс рисунков, посвященных Дню народного единства «Мы вместе!» Единогласно решили создать один большой плакат. Никто не остался в стороне. Друзья должны в согласье жить!

Ребята 6 класса приняли участие в школьном мероприятии «Конкурс рисунков, посвященных Дню народного единства «Мы вместе!» Единогласно решили создать один большой плакат. Никто не остался в стороне. Друзья должны в согласье жить!

В 2020 году Тульскому кремлю исполняется 500 лет. Этой теме был посвящён час общения ребят 6 класса (кл.рук. Русяева Е.А.). Вниманию был представлен ролик об истории создания Тульского кремля. Ребята узнали, как обстоят дела в настоящее время в Тульском кремле. Каким он был изначально, какие в нем произошли изменения, и какие еще планируются мероприятия по его сохранению и реставрации.